2020年3月3日是第7个世界野生动植物保护日，2020年也被称为“生物多样性超级年”，刚开始我对这个节日并不太了解，也没觉得这一天的特殊性。但由于今年春季“新冠病毒”疫情的爆发，而且据说这次疫情很有可能是因为人类食用野生动物，比如说蝙蝠或者穿山甲引起的呢，使我不禁去开始主动关注野生动物了。
由于疫情的原因，春节假期这段时间我在农村姥姥家度过。
一天早晨，我和姥爷去爬山锻炼的路上，还真遇见了漂亮的活野鸡，也看到了被老鹰捕食过的野鸡，当时我还吃惊地以为是有人捕猎打死的。姥爷却告诉我可能是其他原因吧，因此最近几年当地的人们也开始注意生态环境保护了，非法打猎的人已经很少了，就在1月初还有一伙非法捕猎野生鸟类的团伙被移送围场检察院起诉了呢。因此现在山里野生鸟类也明显多起来了，经常可以看到成群的野鸡，冬天里野兔更是常见，去年夏天山里还有野猪出现在农田里呢。
听完姥爷的讲述，让我知道了热爱大自然、保护动物的重要性，并暗暗下定决心：一定从我自身做起，杜绝食用野生动植物，相互尊重，敬畏生命，为共同构建美丽和谐的地球家园作出自己应有的贡献！
（府学胡同小学 四年级13班 张桐语 摄影指导 叶嵘）
今天天气晴朗，从窗户看外面阳光明媚、蓝天白云，真想和妹妹去外面踏踏青、活动活动，感受一下春天的温暖。可是爸爸妈妈说，由于新冠病毒疫情还没有结束，我们还要继续待在家中。
虽然不能去学校，也不能外出玩耍，但我们也不能虚度时光。对了，做做科学小实验吧。我们利用小苏打、乳酸钙、明矾、吸水树脂、变色花等实验原料，量杯、漏斗、滴管等器材，按照实验步骤依次添加，各种神奇的现象就发生了。“海底火山”、“遇水成冰”、“变色的蔬菜”，每一个实验背后其实都有一个小原理。
让我来拍张照片记录下来吧。别说，我们做实验的样子和新闻联播里研制新冠病毒疫苗的叔叔、阿姨们有几分相像呢。长大后，我也要像他们一样做一名科学家。（北京市东城区府学胡同小学 三2班 张好嘉 摄影指导 叶嵘）
今天天气晴朗，从窗户看外面阳光明媚、蓝天白云，真想和妹妹去外面踏踏青、活动活动，感受一下春天的温暖。可是爸爸妈妈说，由于新冠病毒疫情还没有结束，我们还要继续待在家中。
虽然不能去学校，也不能外出玩耍，但我们也不能虚度时光。对了，做做科学小实验吧。我们利用小苏打、乳酸钙、明矾、吸水树脂、变色花等实验原料，量杯、漏斗、滴管等器材，按照实验步骤依次添加，各种神奇的现象就发生了。“海底火山”、“遇水成冰”、“变色的蔬菜”，每一个实验背后其实都有一个小原理。
让我来拍张照片记录下来吧。别说，我们做实验的样子和新闻联播里研制新冠病毒疫苗的叔叔、阿姨们有几分相像呢。长大后，我也要像他们一样做一名科学家。（北京市东城区府学胡同小学 三2班 张好嘉 摄影指导 叶嵘）
在新冠状病毒肺炎延期开学的日子里，孩子们学习的热情没有一丝消退。运河中学附属小学的同学们放开手脚，肆意挥洒自主学习的乐趣，他们的学习那么不同，充满开怀与童真。 “从来诗书长继世,每逢盛世有华章”。一年级二班的孩子们，迷上了古诗。他们的古诗读起来别有韵味，他们的古诗读起来别有风情，他们的古诗读出是古韵悠长与童真欢乐碰撞后的七彩流光。 中国自古以来都是诗与乐相得益彰，古筝声响，诗韵悠然，春潮涌动，意境悠远。诗与乐的结合，是综合素养的展现，也是美与情的生化，爱诗的孩子，总会热爱生命与远方。
诗歌可以这样唱出来，诗歌可以这样舞出来，诗歌可以这样秀出来。
人在画中游，诗在画中游，诗中有画，画蕴于诗，中国古人的诗情画意总也不过时。
简简单单的读，大大方方的读，清清朗朗的读，一股淡雅的气息扑面而来。
运河中学附属小学 一年级二班 晏潇冉 《凉州词》
诗歌不仅可以读，可以画，可以与音乐共鸣，还能讲故事，演出童趣，谁说古诗不能有新意？
运河中学附属小学 一年级二班 杨博杰 《回乡偶书》
李姝慧把《咏柳》拼装成一组乐高积木图景，好玩有趣又生动，孩子们总是能给我们太多的惊喜；
家即舞台，如此有仪式感的朗诵一定能培养出有修养的小才女；
因陋就简，一样能体会古人吟诗的悠远意境，这个创意我给满分；
在耕作中读《锄禾》，更能体会农耕人的辛劳。
认真诵读，读出的是对诗人的赞叹；
加上特效读诗，读出的是对古诗的喜爱；
静静的读诗，是对诗歌的启蒙。 孩子们最喜欢张开双眼看世界， 每一首诗都是一幅画，他们把古诗铺展在画布上，把诗读成他们心中的样子。
中国的古诗词，是中华文化的瑰宝。从小爱上诗词，为自己烙上中国烙印，做一个自信自豪的中国人。